|
ЗАПОБІГАННЯ БУЛИНГУ У ЗАКЛАДІ ОСВІТИ |
ПЛАН
заходів дії запобігання булінгу Болградської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №3
на 2020 – 2021 навчальний рік
|
№ |
Захід |
Дата проведення |
З ким проводиться |
Відповідальний |
|
1. |
Підготовка наказу «Про запобігання булінгу у закладі освіти» та «Про порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу в закладі освіти» |
Серпень – вересень |
|
Директор школи та уповн. особа з пит. протидії булингу |
|
2. |
Наради з різними категоріями працівників з профілактики протидії булінгу |
Вересень |
Пед. персонал тех. персонал |
Директор школи |
|
3. |
Обговорення та прийняття правил поведінки в групах/класах, оформлення правил у вигляді наочного стенду |
Вересень |
8 – 11 класи |
Класні керівники |
|
4. |
Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу |
Вересень |
|
Соціальний педагог Класні керівники |
|
5. |
Створення (або оновлення) розділу про профілактику булінгу і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти |
Вересень |
|
Відповідальний за роботу сайту |
|
6. |
Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів |
Впродовж року |
9 – 11 класи |
Соціальний педагог |
|
7. |
Підготовка брошури з нормативними документами з профілактики булінга в освітньому середовищі для педагогів |
Жовтень |
|
Уповн. особа з пит. протидії булингу |
|
8. |
Підготовка методичних рекомендацій для педагогів |
Жовтень |
|
Уповн. особа з пит. протидії булингу |
|
9. |
Оновлення тематичного стенду |
Жовтень |
|
Уповн. особа з пит. протидії булингу |
|
10. |
Імітаційна гра для молодших школярів «Якщо тебе ображають» |
Жовтень |
1 – 4 класи |
Класні керівники |
|
11. |
Підготовка тематичних буклетів за участю старшокласників |
Листопад |
|
Уповн. особа з пит. протидії булингу |
|
12. |
Проведення акції «16 днів без насильства» |
Листопад |
1 – 11 класи |
Соц. педагог, педагог-організ. |
|
13. |
День відкритих дверей у соціального педагога |
Листопад |
|
Соціальний педагог |
|
14. |
Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу та заходів реагув. |
Осінні канікули |
вчителі –класн. кер. |
Уповн. особа з пит. протидії булингу |
|
15. |
Інформаційна акція для старшокласників |
Грудень |
9 – 11 класи |
Соціальний педагог |
|
16. |
Підготовка пам’ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям |
Грудень |
Батьки |
Уповн. особа з пит. протидії булингу |
|
17. |
Тематичні батьківські збори в класах |
За планом |
Батьки |
Класні керівники |
|
18. |
Проведення консультування з питань взаємин батьків з дітьми. Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей |
впродовж року |
Учні Батьки |
Соціальний педагог ,ЗДНВР |
|
19. |
Виступ на загальношкільних батьківських зборах з профілактики булінгу в учнівському кол. |
лютий |
Батьки |
Директор школи |
|
20. |
Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу у закладі освіти |
зимові канікули |
Вчителі, кл.кер |
Соціальний педагог |
|
21. |
Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу |
кожну чверть |
Класні керівники |
Соц. педагог |
|
22. |
Консультування класних керівників соц.педагогом з проблемних ситуацій |
впродовж року |
Класні керівники |
Соціальний педагог |
Процедура подання (з дотриманням конфіденційності) заяви про випадки булінгу (цькування)
1. Усі здобувачі освіти, педагогічні працівники закладу, батьки та інші учасники освітнього процесу повинні обов’язково повідомити директора навчального закладу про випадки булінгу (цькування), учасниками або свідками якого вони стали, або підозрюють про його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.
2. На ім’я директора закладу пишеться заява (конфіденційність гарантується) про випадок булінгу (цькування).
3. Директор закладу видає наказ про проведення розслідування та створення комісії з розгляду випадку булінгу (цькування), скликає її засідання.
4. До складу такої комісії входять педагогічні працівники (у тому числі психолог, соціальний педагог), батьки постраждалого та булерів, керівник навчального закладу та інші зацікавлені особи.
5. Рішення комісії реєструються в окремому журналі, зберігаються в паперовому вигляді з оригіналами підписів усіх членів комісії.
Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) та відповідальність осіб, причетних до булінгу
1. Директор закладу має розглянути звернення у встановленому порядку.
2. Директор закладу створює комісію з розгляду випадків булінгу, яка з’ясовує обставини булінгу.
3. Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то директор школи повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей